Как правильно наказать ребенка? И надо ли?

наверно надо найти, что их действительно заденет. моя угол боится, у нее просто истерика от одного слова начинается)) а уж если я ее туда просто даже вести начинаю, то потом как шелковая

Кристин, дети бывают разные, "шелковые" тоже, наверно! Не знаю только, где::))
Ремень - не вариант.Умные психологи советуют- важно не наказание, а осознание ребенком последствий своего поступка. Например, потерял сотовый телефон. Обычно мамочка поругает и бежит новый покупать! Очень зря, так как тот же ребенок упорно продолжает терять сотовые телефоны, будучи уверенным что ему снова купят. Мне на эту тему очень нравятся статьи Л.Петрановской, ссылочки найду, дам. А вообще с активными детьми - ТЕРПЕНИЕ нужно. Понимаю что ООООООЧЧЕЕННЬ трудно

Наверно я плохой воспитатель, но без угроз не могу... У нас несколько пугалок: "жужуки" - все летающие насекомые, пауки; "ремень" - бить не бью, но показывать его и обещать дать по попе, это никто не запрещает; если предыдущие пугалки не срабатывают, сажусь на корточки, закрываю лицо руками и начинаю "плакать"... Кто-то говорит, что отражается на психике ребенка, я так не считаю, будет хуже если истерика будет у обоих... минута таких действий и мы уже дружим)))

Да... и у нас такая же ситуация. Илюша, не надо так делать!- можно сказать пять раз, и он даже ухом не поведет. Если проявляешь агрессию, он начинает отвечать тем же. Если начинает от обиды что ему что то не дали, или не разрешили, драться- я делаю обиженный вид и говорю :" Вот так значит ты маму обижаешь. Ладно, ладно!" Отворачиваюсь. Он тут же несется, "мамуля прости, извини я больше не буду." И мы снова друзья. Правда через некоторое время он забывает о своих обещаниях и опять шалит. Но хотя бы на тот момент осознает , что обидел и поступил нехорошо. Бывает конечно и доведет-срываюсь.

сын разукрасил кота гуашью(((

а у нас лапку сломал котику :CRYING: вот теперь у меня 2 ребенка, делаю уколы, ношу в туалет, и покушать. Тоже неслушник, говорю отойди от кота он как будто не слышит меня. Ругаюсь, прикрикну иногда, в углу стоит. Иногда когда нервы выдерживают беру его к себе на колени, говорю пойдем поговорим, сажаю и рассказываю почему нельзя ИНОГДА помогает. Сыну 2,2

У меня старший, очень хорошо рассуждает о том, что хорошо, а что плохо, особенно замечает плохое поведние других детей, а сам... оторви и выброси :ANGRY: Иногда доводит меня, жуть. Правда я стараюсь не выходить из себя, что толку, а он меня специально доводить начинает, "ты - говорит- такая прикольная когда сердишься" :SHOCKED: Но он, точно знает границы, после которых ему будет плохо. Порка и углы у нас не применяются, вообще считаю это лишним и бестолковым, у нас вариант "лишения желаемого" очень хорошо действует. Могу конечно и покричать, но редко (когда уж совсем достанет), чаще всего просто выговариваю строгим голосом.
Однажды гуляли, всем семейством и увидали, как одна мамочка ОРАЛА на своих детей. Сын когда услыхал это, встал как вкопанный, рот открыл и слушал, как она кричит, потом повернулся ко мне и сказал "Мам, как хорошо, что ты никогда на меня так не кричишь". признаться, меня этот его вывод, обрадовал, я даже осознала, что не такая я и плохая мать :EMBARASSED:

Вот ссылка:http://ludmilapsyholog.livejournal.com/95740.html
у нее вообще много статей хороших, правда больше про приемных детей, но полезно всем.. А вот по поводу эмционального поведения, что мол, если остро реагировать и показывать, что ТЕБЕ НЕ ВСЕ РАВНО,закрываю лицо руками и начинаю "плакать"., то дите психом станет- не согласна! ребенок должен видеть, что мама переживает. Мне кажется, что это намного лучше, чем ОРАТЬ и ногами топать.

Свекровь моя троих пацанов воспитала... Причем муж мой самостоятельный очень, порядок любит, помогает во всем, тьфу-тьфу. Я ее спрашиваю-как? Она рассказывает, что с двух лет они сами одеваются, по дому помогают, с 5 вообще уборка в доме на них...Чудеса! муж поведал: мама с работы приходила, босиком по полу шлеп-шлеп - ага, крошки, плохо убрались, значит. Без всякого ора и выяснения отношений, она брала пылесос, тряпочку и начинала уборку. И так до позднего вечера. Так как ужин готовить ей было некогда, ровно в 9 дети шли спать голодными... Повторения опыта не потребовалось! Жестоко? может быть, но подействовало мгновенно.Без ремня и скандалов! Я, честно, так не смогу. Может, зря? спасибо за мужа говорила ей неоднократно:)

Я уже где-то писала, что для психики безопаснее один раз - не сильно, но обидно - ударить ремнём, чем постоянно им пугать. Вот сейчас у нас нет ремня, и я только пугаю, ребёнок аж дёргаться начинает. Тоже самое и с углом - провинилась - поставить, но не пугать им. Короче - при наказании нужно действовать, а не оставлять перспективу этого действия.

согласна на все 100. Есть пример перед глазами, где ребенка все время ОБЕЩАЮТ наказать, но никогда этого не делают. Сейчас рады бы, но поздно!

А вообще очень познавательно система и действенность наказаний описана в книге Ю. Б. Гиппенрейтер "Общаться с ребёнком. Как?"

Причина широко бытующего оценочного отношения к детям кроется в твердой вере, что награды и наказания — главные воспитательные средства. Похвалишь ребенка — и он укрепится в добре, накажешь — и зло отступит. Но вот беда: они не всегда безотказны, эти средства. Кто не знает и такую закономерность: чем больше ребенка ругают, тем хуже он становится. Почему же так происходит? А потому, что воспитание ребенка -- это вовсе не дрессура. Родители существуют не для того, чтобы вырабатывать у детей условные рефлексы.

Обычно много споров вызывает вопрос о физических наказаниях. Лично я определенно против них. Они оскорбляют и озлобляют, запугивают и унижают детей. Позитивного результата от них меньше, чем негативного. Единственный вариант физического воздействия, который не вызывает сомнения — это обуздание разбушевавшегося ребенка.

Второй тип наказания — более привычен, он исходит от родителя. Все начинается с предупреждения: «Если ты не..., то...», а кончается выполнением обещанного. Например: «Если ты не прекратишь грубить, я поставлю тебя в угол»; «Если ты не уберешь комнату, не пойдешь гулять».
Такие наказания называют условными следствиями непослушания, потому что они не вытекают естественным образом из действий ребенка, а назначаются родителями по их усмотрению.
Как к ним относиться? Думаю, их все равно не избежать. Однако, применяя такие наказания, хорошо придерживаться одного очень важного правила.
Наказывать ребенка лучше, лишая его хорошего, чем делая ему плохое.

книга супер, перечитать надо! Кто не знает и такую закономерность: чем больше ребенка ругают, тем хуже он становится. - очень верно, на практике подтвердилось. Хвалить надо, но не безмерно, конечно! Просто выделять позитивные моменты и обязательно хвалить!Если все время делать замечания и ругать - зачем ему стараться-то, РАЗ УЖ Я ПЛОХОЙ, ТО И БУДУ ПЛОХИМ, ТАК ПРОЩЕ...

сын разукрасил кота гуашью(((
я бы в этом случае заставила б отмывать шампунем кота, причесывать кота, то есть ликвидация последствий, обычно помогает
я б даже ругать не стала, мне сын обычно в тиких случаях сказал бы-я хотел как лучше, чтоб он стал красивым

Читаю, читаю, и думаю, я ведь ни разу не наказывала дочь, может не за что было, а может просто не умею. Прикрикнуть могу, и то, прикрикнуть громко сказано. Она у меня тоже еще та баловница, но всегда в поле зрения, поэтому не было еще проступков за которые наказывают.

обычно просто повышаю голос или по попе, но не сильно... сегодня вывел меня на игровой площадке, захотелось взять его за шкирку и тряхнуть как следует. ограничилась легким шлепком по попе, но так чтобы другие дети не видели, а потом тихо и спокойно сказала что своим поведение ты меня расстраиваешь, предложила собрать игрушки вместе и пойти домой. как не странно подействовало...

У меня детишек двое, постоянно что-то вытворяют, самое страшное для них наказание убирать за собой! Вот только вчера сын пластилином обклеил ламинат, полчаса сам с губкой отчищал, после этого вся охота пропала...Если игрушки не собирают, сама приношу пакет, собираю пару игрушек и выношу в подъезд, через 5 минут в комнате чистота, тогда возвращаю их назад. Может методы и жесткие, зато действенные, по другому с моими детьми никак.

девочки, а вот у меня вопрос: Тимур если не получит то,что хочет,сразу начинает злиться, плачет не ноя,а именно с обидой. это касается любой вещи.хотя слово " нельзя" уже знает. Вот я думаю: это в силу возраста пока,не понимает просто,или уже пора начинать воспитывать?потому что я порой даю слабинку и протягиваю ему тот же телефон,к примеру. жаль, люстру никак не могу достать :LAUGHING:

У меня дочь в 2,5г диван маркером изрисовала. Зовет меня с гордостью, мама там так красиво. Я в шоке. Папа дает губку я тазик с локом , три родная, ототрешь, пойдешь кушать. Все ,с тех пор никогда и ни где.

а у нас и так было тоже когда ремонт был